5月19日下午，吉利学院体育与健康学院综合拓展教研室召开2026年度社科基金项目申报专题研讨会。会议围绕国家社会科学基金年度项目、四川省哲学社会科学基金项目等科研基金项目进行政策解读，并结合体育学学科特色以及鸿雁成长训练营课程特点研讨选题方向。教研室全体教师参加会议，院长助理谭波到会指导。

院长助理谭波首先为与会教师作专题政策解读与思想传达。他指出，四川属于国家社科基金西部项目执行省份，青年教师应充分利用区域政策优势，积极申报青年项目，加快科研成长步伐。在省社科基金层面，他重点解读了民办院校及高职高专项目的设立背景与申报要点。该项目为本年度新增类别，拟资助50项，每项资助5万元，不设学科指南，对申报者学历、职称不作限制，主要支持结合本校办学特色的实践型应用型研究。他表示：“这一专项与我校应用型办学定位高度契合，为教师们搭建了通畅的申报通道。”

谭波还传达了2026年全国教育工作会议精神，强调2026年是“十五五”规划开局之年，教育强国建设正处于关键时期。他要求教师们深刻认识高校作为科学研究主力军的时代使命，以服务“健康中国”、“体育强国”战略为导向，精准选题、强化团队协作，全面提升课题申报质量。

教研室副主任谢震宇随后对国社科基金项目类别作了详细说明。他介绍，2026年度国家社会科学基金年度项目受理一般项目、重点项目、青年项目和西部项目四类，一般项目应面向经济社会发展需求，重点项目侧重服务国家战略。他鼓励教师：“无论前期成果多少，都要敢于尝试、精心准备，教研室将全力支持每一位教师的申报工作。‘’

针对四川省社科基金，谢震宇补充说明，除年度项目外，还设有习近平文化思想研究专项、马克思主义理论研究和建设工程项目、区域国别研究专项等类别。他表示，民办院校及高职高专项目的新通道与我校定位高度契合，希望教师们抓住机遇、主动作为。

结合“健康中国”战略，与会教师围绕全民健身、体卫融合、学校体育改革、体育与乡村振兴等方向展开热烈讨论。教研室将组织骨干教师对申报书进行多轮审读，并积极对接校内外专家资源。谭波也表示，学院将在资源对接和专家指导方面给予全力支持。

全体教师表示将积极投身课题申报，力争在高层次项目立项上实现新突破，为学院学科建设和人才培养贡献力量。