2025年11月28日至30日，以"共商共建：赋能体验式学习新范式"为主题的全国第二届体验式学习百人论坛在四川成都东部新区成功举办。论坛由吉利学院主办，北京大学拓展与户外研究中心、四川省休闲运动科学管理学会协办，吉利学院体育与健康学院承办。作为一场汇聚业界智慧的学术盛会，本次论坛延续了首届论坛的公益精神与专业品质，吸引了来自全国多所高校及教育培训机构的专家学者，共同探讨体验式学习在学生培养、团队建设和课程创新中的高质量发展路径。

开幕启新篇

论坛开幕式由吉利学院体育与健康学院院长助理谭波主持。吉利学院刘召副校长致辞并宣布论坛开幕，并对来自全国各地的专家代表表示热烈欢迎。开幕式上，许军院长为吉利学院国家级一流课程《鸿雁成长训练营》的课程顾问导师颁发了聘书，展现学校持续推进课程建设与师资发展的坚定决心。

多元视角碰撞，融合国际智慧

论坛期间，多位专家学者围绕体验式学习的理论与实践展开深度交流：中国学校素质拓展资深推广人、北京大学钱永健教授聚焦“模型思维”，系统阐述其在体验式学习中的应用价值，为推动课程体系从经验积累走向科学建构提供理论引领；韩国青云大学李秉灿教授对比中韩户外教育体系异同，给出中国本土户外教育推进路径与发展建议。泰国关国兴会长介绍了当地冒险训练与户外学习融合模式的实践价值；刘勇以四姑娘山为例提出“山地进化论”，探索生态资源向体验课程转化的路径；王新副教授就户外运动安全防控与法律责任界定给出专业指引；胡浩副教授阐释了体验式学习对实现从“知道”到“做到”的赋能作用；赵魁则结合一线经验强调了重复训练对打磨教学技能与职业信仰的重要意义。安徽工程大学薛保红院长提出“体验活化教育”理念，阐述了体验教育在五育融合背景下的理论价值与实践路径。一众专家分享多维度丰富了体验式学习的理论与实践内涵。

聚焦课程建设，赋能教学创新

论坛紧密围绕"课程建设"与"创新性落地"两大主线，从高校体验式课程的目标设定、内容开发与评价体系等维度展开深度研讨。作为体验式教学改革的重要成果，"鸿雁成长训练营"于今年正式获批国家级一流本科课程，成为论坛聚焦的标杆案例。谭波在课程实践分享中系统介绍了吉利学院“鸿雁成长训练营”的课程理念与教学实践，展现了体验式学习在高校新生适应性教育中的创新路径，阐释了该课程在促进学生个性化成长和综合素质提升方面的显著成效，体现了体验式教育在实现“千人千面”育人目标中的重要作用。

共创教育未来，构筑合作平台

本届论坛系统探索了体验式学习在课程建设、师资发展与教育创新等领域的发展路径。作为学术交流的集萃与协作的重要开端，论坛期间与会代表凝聚共识，为后续合作奠定了坚实基础。未来，吉利学院将继续携手北京大学拓展与户外研究中心等各界同仁，以“鸿雁成长训练营”国家级课程为重要依托，深化课程共研共建、师资协同培育与资源开放共享，推动体验式学习向更规范、更开放、更具影响力的方向发展，将持续构建开放协同的体验教育生态系统，为培养兼具创新精神、实践能力与综合素质的时代新人注入持久动力，共同助力体验式学习在中国的创新发展与广泛落地。